Muling Isasalaysay sa mga Aklat-Pampaaralan ng Bangladesh sa 2027 ang Kasaysayan ng Kalayaan at Palalawakin ang Kasaysayang Pampolitika

Bagong salaysay na may tiyak na oras at naiibang pagkakasunod-sunod

Ilalahad sa aklat-aralin para sa Baitang 7 ng Bangladesh sa 2027 na ipinahayag ni Major Ziaur Rahman ang kalayaan sa mga sundalong Bengali noong 2:15 ng madaling-araw, Marso 26, 1971, at sinundan ito ng pahayag sa radyo noong 6:30 ng gabi, Marso 27. Isa na namang pagbabago ang binagong teksto sa paraan ng pagtuturo sa mga mag-aaral tungkol sa pagkakatatag ng bansa, kasunod ng magkakaibang salaysay noong panahon ng pamahalaang Awami League at ng pansamantalang administrasyong pumalit dito.

Naghahanda ang National Curriculum and Textbook Board (NCTB) ng humigit-kumulang 310 milyong aklat para sa mga 40 milyong mag-aaral sa susunod na taon ng pasukan. Nakatala sa isang dokumento ng lupon ang 14 na dagdag o rebisyon sa mga asignaturang Panitikang Bengali, Bangladesh at Pandaigdigang Pag-aaral, at Kasaysayan ng Bangladesh at Kabihasnang Pandaigdig para sa Baitang 3 hanggang 10.

Hindi lamang sa pahayag ng kalayaan nakatuon ang mga pagbabago. Mas marami ring materyal ang pag-aaralan ng mga estudyante tungkol sa organisasyon ng Digmaan sa Pagpapalaya, dating pangulong Ziaur Rahman, dating punong ministro Khaleda Zia, mga pangyayari noong Nobyembre 7, 1975, malawakang pag-aalsa noong 1990, at pag-aalsa noong Hulyo 2024 na humantong sa pagbagsak ng pamahalaang Awami League.

Sa ilalim ng pamahalaang Bangladesh Nationalist Party (BNP), kasunod ang hakbang na ito ng pangakong binitiwan noong halalan na ihaharap ang itinuturing ng pamahalaan na tumpak na kasaysayan ng Digmaan sa Pagpapalaya. Nanawagan ang mga historyador at espesyalista sa edukasyon para sa mga salaysay na nakabatay sa ebidensiyang dokumentaryo at mga tuntuning mananatiling pareho kahit magpalit ang pamahalaan.

Nagsimula na ang paglilimbag, kaya may praktikal na takdang panahon ang gawain kasabay ng debate tungkol sa nilalamang pangkasaysayan. Ayon sa mga bilang ng paghahatid na iniulat noong Oktubre 8, 2026, humigit-kumulang 13 porsiyento ng mga aklat para sa sekondarya ang nakarating na sa mga destinasyon, habang wala pang naihahatid na aklat para sa Baitang 9 at 10.

Nilalaman ng salaysay tungkol sa kalayaan sa 2027

Inilalarawan sa unang kabanata ng aklat na Bangladesh at Pandaigdigang Pag-aaral para sa Baitang 7 sa 2027, na pinamagatang Pakikibaka ng Bangladesh para sa Kalayaan at Kilusang Masa, ang pag-atake ng hukbong Pakistani sa mga walang armas na Bengali noong gabi ng Marso 25, 1971. Ayon dito, kumalat sa pamamagitan ng mga mensaheng wireless ang balita tungkol sa pag-atake sa Rajarbagh Police Lines sa Dhaka at inaresto si Sheikh Mujibur Rahman nang gabing iyon.

Inilalarawan naman sa binagong salaysay ang populasyong nawalan ng pamumuno. Itinatampok si Zia bilang pangalawa sa pamunuan ng 8th East Bengal Regiment at sinasabing naghimagsik siya sa Chattogram matapos mabalitaan ang mga pamamaslang. Ayon sa teksto, tinipon niya ang mga opisyal at sundalong Bengali ng batalyon noong 2:15 ng madaling-araw, Marso 26, at ipinahayag ang kalayaan at pagsisimula ng digmaan.

Inilalagay sa aklat ang sumunod na pahayag sa Swadhin Bangla Betar Kendra, ang himpilan ng radyo para sa kalayaan na itinatag sa Kalurghat sa Chattogram. Ayon dito, ipinahayag ni Zia ang kalayaan noong 6:30 ng gabi, Marso 27, bilang pansamantalang pangulo at punong kumander ng Hukbo ng Pagpapalaya.

Inilalarawan sa teksto ang kasunod na anunsyo sa radyo sa ngalan ni Sheikh Mujib, kung saan nagsalita si Zia bilang pansamantalang punong kumander ng Hukbo ng Pagpapalaya ng Bangladesh. Walang ibinigay na petsa o oras para sa sumunod na anunsyong ito. Dahil dito, pinaghiwalay sa binagong pagkakasunod-sunod ang unang pahayag sa mga sundalo at ang mga sumunod na broadcast sa radyo, at higit na binigyang-diin ang mga papel ni Zia sa militar at pagsasahimpapawid.

Paghahambing sa tatlong bersiyon ng aklat-aralin

Sa aklat-aralin para sa Baitang 7 noong 2022, na inilathala sa ilalim ng pamahalaang Awami League, kinilala si Sheikh Mujib bilang nagpahayag ng kalayaan bago siya inaresto, sa mga unang oras ng Marso 26. Dumiretso ang salaysay mula sa pahayag na iyon tungo sa pagsisimula ng Digmaan sa Pagpapalaya, nang hindi binabanggit si Zia sa bahaging iyon.

Sa bersiyon naman ng pansamantalang pamahalaan, nakasaad na ipinahayag ni Zia ang kalayaan mula sa himpilan ng radyo sa Kalurghat noong Marso 26 at gumawa siya ng isa pang pahayag sa ngalan ni Sheikh Mujib noong Marso 27. Lumabas ang pananalitang ito sa mga aklat noong 2025 at inilalarawan din sa aklat para sa Baitang 7 na ginagamit sa 2026.

Ganito inilarawan noon ni Propesor A.K.M. Reazul Hassan, tagapangulo ng NCTB nang ipahayag ang mga pagbabago noong 2025, ang bagong pananalita:

noong Marso 26, 1971, ipinahayag ni Ziaur Rahman ang kalayaan ng Bangladesh, at noong Marso 27, gumawa siya ng isa pang pahayag ng kalayaan sa ngalan ni Bangabandhu

Nagdagdag ang bersiyon sa 2027 ng mga tiyak na oras, unang pahayag sa loob ng batalyon ni Zia, at broadcast noong Marso 27 kung saan inilarawang inangkin niya ang pansamantalang pamumuno. Di-gaya ng bersiyon ng pansamantalang pamahalaan, inilalagay nito ang pahayag noong Marso 26 sa harap ng mga sundalo, sa halip na sa himpilan ng radyo sa Kalurghat. Nanatili sa lahat ng tatlong teksto ang Disyembre 16, 1971, bilang petsa ng tagumpay, at ang bilang sa aklat-aralin na tatlong milyong namatay.

Ginamit sa paghahambing ang aklat noong 2022 para sa panahon ng Awami League dahil hindi makuha sa website ng NCTB ang mga aklat para sa Baitang 7 na Bangladesh at Pandaigdigang Pag-aaral noong 2023 at 2024. Inalis din sa mga pagbabago noong 2025 ang titulong Ama ng Bansa para kay Sheikh Mujib, kaya lumampas ang rebisyon sa bahaging tungkol sa pahayag ng kalayaan at umabot sa pagkakakilanlang itinakda para sa kanya.

Paulit-ulit na pagbabago matapos ang halalan at kaguluhan

Matagal nang sumusunod sa mga pagbabagong pampolitika ang mga rebisyon sa mga aklat-aralin sa Bangladesh. Ipinagpapatuloy ng pinakabagong muling pagsulat ang padron kung saan binabago ng mga pamahalaan ang puwang na ibinibigay sa mga pambansang lider at ang paglalarawan sa kanilang mga ambag.

• 1996: Matapos maupo ang Awami League, nagdagdag sa mga aklat-aralin ng materyal tungkol sa Digmaan sa Pagpapalaya na tumatalakay kay Sheikh Mujib at sa apat na pambansang lider.
• 2001: Inalis o binawasan ng administrasyong BNP ang mga pagbanggit kay Sheikh Mujib at sa kanyang talumpati noong Marso 7, habang higit na itinampok si Zia sa salaysay tungkol sa kalayaan.
• 2009: Nang makabalik ang Awami League, ibinalik sa pamamagitan ng pagsusuri ng mga eksperto ang talambuhay ni Sheikh Mujib at ang papel niya sa pahayag ng kalayaan, habang inalis ang pangalan ni Zia sa salaysay na iyon.
• Mula Agosto 2024: Itinigil ng pansamantalang pamahalaan ang pambansang kurikulum noong 2022 at ibinalik ang sekondaryang edukasyon sa balangkas noong 2012.
• 2025: Kinilala sa mga binagong aklat-aralin si Zia bilang nagpahayag ng kalayaan noong Marso 26 at gumawa ng pahayag sa ngalan ni Sheikh Mujib noong Marso 27.
• 2027: Magdaragdag sa mga planong aklat ang mas detalyadong pagkakasunod-sunod ng mga pahayag ni Zia at palalawakin ang saklaw ng mga sumunod na pangyayaring pampolitika.

Maaaring makatagpo ng magkakaibang paliwanag sa iisang pangyayari ang mga mag-aaral habang nag-aaral sa panahong ito ng mga pagbabago. Tungkol ang hindi pagkakasundo sa kung sino ang kikilalaning nagpahayag ng kalayaan, kung saan ito ipinahayag, at kung paano isinasalaysay ang pagsisimula ng armadong paglaban.

Mas detalyadong pagtalakay sa Digmaan sa Pagpapalaya at organisasyon nito

Maikling ipakikilala sa plano ng NCTB ang paghihimagsik at pahayag ni Zia sa Baitang 3 hanggang 7, at mas malawak itong tatalakayin sa Baitang 8 hanggang 10. Magdaragdag ang aklat na Bangladesh at Pandaigdigang Pag-aaral para sa Baitang 5 ng mga talambuhay nina Zia at Khaleda Zia sa ilalim ng Aralin sa Ating mga Di-malilimutang Lider.

Babasahin din ng mga mag-aaral sa Baitang 9 at 10 sa asignaturang Bengali ang sanaysay ni Zia na Mga Alaala ng Digmaan para sa Kalayaan. Sa pagsama ng salaysay na isinulat ng isang kalahok, makakakuha ang mga estudyante ng ibang uri ng teksto bukod sa buod sa aklat-aralin: isang personal na paggunita sa mga pangyayari noong digmaan.

Magkakaroon ang Baitang 6 ng maikling teksto tungkol sa pitong Bir Sreshtho, ang mga tumanggap ng pinakamataas na parangal militar ng Bangladesh sa kagitingan. Tatalakayin sa Baitang 8 ang mga Puwersang Brigada ng Digmaan sa Pagpapalaya. Kabilang din sa mas malawak na mga rebisyon ang mga sona ng digmaan, upang maipaliwanag kung paano inorganisa ang labanan ayon sa heograpiya at mga pormasyon ng militar.

Tatalakayin sa aklat ng kasaysayan para sa Baitang 9 at 10 ang yugto ng pag-oorganisa ng digmaan, kabilang ang Pagpupulong sa Teliapara noong Abril 4, 1971. Sa kabuuan, pinalalawak ng mga dagdag na ito ang kurikulum: mula sa mga lider at pahayag tungo sa mga tao, pagpupulong at estrukturang naging bahagi ng pagsasagawa ng digmaan.

Kasaysayang pampolitika mula 1975 hanggang sa pag-aalsa noong Hulyo

Maglalaman ang mga aklat mula Baitang 6 pataas ng mas detalyadong mga salaysay tungkol sa mga pangyayari noong Nobyembre 7, 1975. Tinatawag sa dokumento ng NCTB na Rebolusyon ng Sipahi-Janata ang materyal na ito. Tatalakayin sa Baitang 8 at sa mga aklat para sa Baitang 9 at 10 ang ambag ni Khaleda Zia sa malawakang pag-aalsa noong 1990.

Itatampok ang pag-aalsa noong Hulyo 2024 sa pamamagitan ng mga tekstong gaya ng Ang Kuwento ng Martir na si Anas at ng Museo ng Alaala sa Malawakang Pag-aalsa noong Hulyo, na planong ilagay sa Baitang 4 at sa Baitang 9 at 10. Naipasok na sa mga aklat-aralin ang materyal tungkol sa pag-aalsa noong panahon ng pansamantalang pamahalaan.

Sinabi ni Education Minister ANM Ehsanul Hoque Milon sa parlamento noong Setyembre 8, 2026, na makatatanggap ang mga mag-aaral ng mga salaysay na angkop sa kanilang edad tungkol sa mga sanhi at takbo ng pag-aalsa, mga pamamaslang noong kilusan, mga sakripisyo ng mga nasawi, papel ng kababaihan at kahalagahan nito sa kasaysayan.

Sinabi rin ni Milon na tatalakayin sa aklat ng kasaysayan para sa Baitang 9 at 10 ang mga sapilitang pagkawala, pamamaslang, paglilinis ng salapi, sistema ng halalan, trahedya sa Pilkhana, mga pagpaslang sa mga mamamahayag at pakikialam sa midya noong nakaraang pamahalaang Awami League. Inilalatag sa kanyang pahayag ang mga paksang nilalayong talakayin; ang mismong pananalita sa mga kabanata ang magtatakda kung paano ipaliliwanag ang mga pangyayaring ito sa mga mag-aaral.

Apat na bagong aklat bago ang posibleng malawakang reporma sa kurikulum

Makakatanggap ang mga mag-aaral sa Baitang 4 ng dalawang dagdag na aklat: Kultura ng Bangladesh at Palakasan. Makakatanggap naman ang Baitang 6 ng aklat tungkol sa teknikal o bokasyonal na edukasyon at isa pa tungkol sa masayang pagkatuto, na isinalin sa Ingles bilang Learning with Happiness.

Sinabi ni Propesor Mohammad Fakhrul Mawla, tagapangulo ng NCTB, na dinisenyo ang mga asignaturang ito upang hindi dagdagan ang bigat ng mga gawaing akademiko ng mga mag-aaral at hindi mamarkahan sa karaniwang sistema ng pagmamarka. Magkakaroon din ng tekstong pinamagatang Ikatlong Wika ang asignaturang Bengali sa Baitang 6, habang magdaragdag naman ang mga aklat sa teknolohiya ng impormasyon at komunikasyon ng mga aralin tungkol sa artipisyal na intelihensiya at mga umuusbong na teknolohiya.

Tumutukoy ang artipisyal na intelihensiya sa mga sistemang pangkompyuter na kayang magsagawa ng mga gawaing gaya ng pagkilala sa mga padron, paglikha ng teksto o paggawa ng mga prediksiyon. Isinasama nito sa kurikulum ng paaralan ang isang mabilis na umuunlad na larangan ng teknolohiya kasabay ng mga rebisyon sa kasaysayan.

Inilarawan ni Mawla ang gawain para sa 2027 bilang mga dagdag at rebisyon pangunahin sa mga umiiral na aklat, at sinabing nakalaan sa kurikulum para sa 2028 ang anumang malawakang pagbabago:

Hindi gaanong nagbago. Kung magkakaroon man ng malaking pagbabago, sa kurikulum ng 2028 ito isasagawa.

Nakatakdang simulan sa Oktubre 2026 ang gawain ng Core Committee ng NCTB para sa Pagpapaunlad at Rebisyon ng Kurikulum. Itinatakda ng kurikulum ang mas malawak na plano kung ano ang matututuhan ng mga mag-aaral at kung paano ito isasaayos; binabago naman ng rebisyon sa aklat-aralin ang materyal sa loob ng planong iyon. Itutuloy ng lupon ang paghahanda ng mga aklat para sa 2027 habang inihahanda ang mas malawak na pagsusuri para sa 2028.

Makikita sa bilang ng paghahatid ang agwat sa mga antas ng paaralan

Iniulat ni Propesor Mohammad Abu Naser, miyembro ng NCTB na nangangasiwa sa mga aklat-aralin, na nailimbag at naihatid na ang 84 porsiyento ng mga aklat para sa edukasyong bago ang Baitang 1. Umabot sa 64 porsiyento ang naihatid para sa Baitang 1, 63 porsiyento para sa Baitang 2, 51 porsiyento para sa Baitang 3, 26 porsiyento para sa Baitang 4 at 21 porsiyento para sa Baitang 5.

Higit na nahuli ang paghahatid para sa sekondarya, na nasa humigit-kumulang 13 porsiyento. Nasa 18 porsiyento ang bilang para sa Baitang 6, 17 porsiyento para sa Baitang 7 at 2 porsiyento para sa Baitang 8, habang wala pang naihahatid para sa Baitang 9 at 10. Umabot naman sa 41 porsiyento ang naihatid sa antas ng ibtedayi, ang yugtong primarya ng edukasyon sa madrasa.

71 puntos-porsiyento ang agwat sa paghahatid sa pagitan ng edukasyong bago ang Baitang 1 at ng sekondaryang edukasyon, batay sa bilang ng lupon na 84 at 13 porsiyento. Inilalarawan ng mga porsiyento ang pag-usad sa bawat kategorya, habang humigit-kumulang 310 milyong aklat ang saklaw ng kabuuang programa sa paglilimbag, kabilang ang mga aklat para sa mga mag-aaral mula sa mga komunidad ng etnikong minorya at sa mga may kapansanan sa paningin.

Sinabi ni Naser na hindi pa naipapasok sa paglilimbag ang apat na dagdag na aklat para sa Baitang 4 at 6 dahil hindi pa naibibigay ang mga karaniwang work order. Inaasahang darating sa mga paaralan ang mga aklat para sa primarya sa pagitan ng Oktubre 15 at 20. Nobyembre 30 naman ang takdang araw ng lupon para maihatid ang mga aklat para sa sekondarya sa bawat upazila o subdistrito.

Panawagan para sa ebidensiya at mga tuntuning hindi nagbabago kasabay ng pamahalaan

Nanawagan si Propesor Siddiqur Rahman, espesyalista sa kurikulum at dating direktor at propesor sa Institute of Education and Research ng Dhaka University, na gumamit ng mga dokumentadong ebidensiya sa mga salaysay tungkol sa Digmaan sa Pagpapalaya at sa mga sumunod na pangyayaring pampolitika. Sinabi niyang dapat ilahad ang mga ambag ng bawat isa nang hindi pinalalaki o minamaliit ang papel ninuman.

Ayon kay Rahman, dapat unahin ang mga taong mag-aaral mula sa mga aklat na ito, hindi ang pampolitikang interes ng administrasyong naghahanda sa mga ito:

Hindi kabilang sa iisang partidong pampolitika ang kasalukuyang henerasyon. Mga mamamayan sila ng Bangladesh na makikibahagi sa pagpapaunlad ng bansa sa hinaharap.

Nanawagan siya para sa mga walang kinikilingang kuwalipikadong manunulat na gagamit ng mga dokumento at, kung naaangkop, ng testimonya ng mga nakasaksi sa mga pangyayari. Hinimok din niya ang pagtatakda ng mga permanenteng tuntunin ng NCTB upang sumunod sa iisang mga prinsipyo ang paghahanda ng mga aklat-aralin at kurikulum, sinumang partido pa ang namumuno, sa halip na ibatay ito sa pangako noong halalan.

Itinuro ni Afsan Chowdhury, isang historyador ng Digmaan sa Pagpapalaya, ang pansariling interes pampolitika bilang dahilan kung bakit patuloy na binabago ng magkakasunod na pamahalaan ang opisyal na kasaysayan. Nanawagan din siya na higit na bigyang-pansin ang kasaysayang panlipunan at di-pormal, upang maisama sa pag-aaral ng digmaan ang mga karanasan ng mga taong hindi kabilang sa mga pormal na salaysay ng estado.

Magkaibang bahagi ng iisang problema ang tinutugunan ng dalawang argumento. Tungkol ang panukala ni Rahman sa ebidensiya at mga tuntuning ginagamit sa paghahanda ng mga aklat-aralin. Tungkol naman ang panawagan ni Chowdhury sa kung kaninong mga karanasan ang nabibigyan ng puwang. Pareho silang nagmumungkahi ng kongkretong alternatibo sa paulit-ulit na pagsasaayos ng kasaysayan batay sa mga lider na pinapaboran ng kasalukuyang pamahalaan.

Mahahalagang Punto

• Itinatakda sa aklat para sa Baitang 7 sa 2027 na 2:15 ng madaling-araw ang pahayag ni Zia noong Marso 26 at 6:30 ng gabi ang broadcast sa radyo noong Marso 27.
• Iba ang binagong pagkakasunod-sunod sa salaysay ng Awami League noong 2022 at sa pananalita ng pansamantalang pamahalaan sa aklat-aralin.
• Nagtala ang NCTB ng 14 na dagdag o rebisyon sa tatlong asignatura para sa Baitang 3 hanggang 10, bukod pa sa mga pagbabago sa ibang aklat.
• Saklaw ng bagong materyal ang organisasyon noong digmaan, sina Zia at Khaleda Zia, mga pangyayari noong 1975, pag-aalsa noong 1990 at pag-aalsa noong Hulyo 2024.
• Nakaplano ang apat na dagdag na aklat para sa Baitang 4 at 6; inaasahang sa pagsusuri para sa 2028 isasagawa ang anumang malaking pagbabago sa kurikulum.
• Humigit-kumulang 13 porsiyento ng mga aklat para sa sekondarya ang naihatid pagsapit ng petsang iniulat na Oktubre 8. Nobyembre 30 ang takdang araw ng paghahatid.
• Nanawagan ang mga espesyalista sa edukasyon at historyador na gumamit ng dokumentadong ebidensiya at matatag na mga tuntunin sa paghahanda ng aklat-aralin, at higit na bigyang-pansin ang kasaysayang panlipunan.