Sinimulan ni Govinda KC ang ika-25 niyang welga sa gutom; kinukuwestiyon ang mga kursong medikal at dagdag na puwesto sa Geta

Panibagong welga sa gutom dahil sa pagsasanay medikal at pampublikong serbisyong pangkalusugan

Sinimulan ni Dr. Govinda KC ang kanyang ika-25 welga sa gutom sa Narayan Temple sa Ilam, at iginiit na bawiin ng Nepal ang mga pag-apruba sa mga kursong medikal at pagdaragdag ng mga puwesto para sa mga estudyante na aniya'y hindi nakatutugon sa mga itinakdang pamantayan. Ayon sa kanyang pahayag, nagsimula ang welga alas-5 ng hapon nitong Huwebes, Kartik 12, 2083, ayon sa kalendaryong Nepali.

Naghain ang tagapagtaguyod ng reporma sa edukasyong medikal ng anim na kahilingan, kabilang ang isang malayang imbestigasyon sa matataas na opisyal, ang ganap na pagpapatakbo sa Geta teaching hospital, at pagpapatupad ng patakarang naglalaan ng hindi bababa sa 75 porsiyento ng mga puwesto bilang iskolarship sa mga institusyong gumagamit ng pampubliko o mga mapagkukunan ng pamahalaan.

Nakasentro ang sigalot sa Shahid Dasharath Chand University of Health Sciences sa Geta, Kailali, sa Sudurpaschim Province. Tinutulan ni KC ang pahintulot na simulan ang mga programang MBBS at nursing sa kasalukuyang akademikong taon. Aniya, kulang ang institusyon sa kinakailangang imprastraktura, kuwalipikadong mga kawani sa akademya at pagsunod sa batas.

Ayon sa ministeryo ng edukasyon ng Nepal, magsisimula ang pagtuturo sa Geta sa kaparehong akademikong taon. Sinabi rin nitong nagpapatupad ang mga working group ng naunang kasunduan kay KC. Dahil dito, nagkakaroon ng pagtatalo kung naihahatid ba ng mga hakbang ng pamahalaan ang ipinangakong mga reporma.

Sinabi ni KC, isang doktor at tagapagtaguyod ng reporma sa edukasyong medikal, na lumipas na ang pinalawig na palugit nang hindi tinutugunan ang kanyang mga kahilingan. Sa pagpapahayag ng kanyang pasya, sinabi niya:

Ipinahahayag ko na magsisimula ang aking welga sa gutom alas-5 ngayong hapon, dahil hindi tinugunan ng pamahalaan ang aming mga kahilingan kahit sa loob ng pinalawig na palugit.

Hindi lamang usapin ng pagpasok sa unibersidad ang sigalot. Iniuugnay ni KC ang kalidad ng pagsasanay medikal sa serbisyong natatanggap ng mga pasyente, sa gastos ng pagiging doktor o nars, at sa mahahabang biyahe ng mga taga-kanlurang Nepal upang makakuha ng pangangalagang pangkalusugan.

Bakit Geta ang pangunahing usapin

Itinayo ang medical college at teaching hospital sa Geta gamit ang mga pampublikong mapagkukunan, matapos ang ilang taong pangangampanya. Ayon kay KC, mahigit limang taon na ang lumipas mula nang matapos ang konstruksyon, ngunit hindi pa rin ganap na tumatakbo ang ospital.

Nais ni KC na agad na ganap na mapatakbo ang ospital, at saka lamang simulan ang mga programang akademiko kapag natugunan na ang mga kinakailangan sa kawani, imprastraktura at batas. Ipinapakita ng kanyang kahilingan na dapat mauna ang pagpapatakbo sa ospital bago ang pagpapalawak ng pagtuturo.

Dalawa ang magkaugnay na tungkulin ng teaching hospital: gamutin ang mga pasyente at bigyan ang mga magiging doktor at nars ng praktikal na karanasang pinangangasiwaan ng mga bihasang propesyonal. Ang MBBS ang undergraduate na digring medikal para sa pagsasanay ng mga doktor. Kailangan ng mga estudyante ng gumaganang mga klinikal na serbisyo at kuwalipikadong guro, bukod sa pagtuturo sa silid-aralan.

Ayon kay KC, ipinakikilalang mga teaching hospital ang mga institusyong walang kinakailangang pasilidad at hindi nakatutugon sa mga pamantayan ng batas upang suportahan ang mga bagong programa. Nais din niyang amyendahan ang mga probisyon sa batas na namamahala sa unibersidad na aniya'y pinagtatalunan at naiimpluwensiyahan ng pulitika ng mga partido.

Itinuturing naman ng ministeryo ng edukasyon ang mga planong kurso sa Geta bilang bahagi ng pagpapalawak ng akses sa edukasyong medikal. Ayon sa pahayag nito, magsisimula ang pagtuturo sa ilang disiplina roon sa kasalukuyang akademikong taon. Kaya ang pangunahing hindi pagkakasundo ay tungkol sa mga kundisyong dapat matugunan bago magbukas ang mga kurso, bagaman kapwa sinasabi ng dalawang panig na layunin nilang palawakin ang pampublikong edukasyong medikal.

Sinusuri ang regulator dahil sa alokasyon ng mga puwesto

Ang Medical Education Commission ang nagpapasya kung ilang estudyante ang maaaring tanggapin ng mga institusyon. Nais ni KC na bawiin ang mga pag-apruba sa dagdag na puwesto sa mga kolehiyong umano'y hindi nakatutugon sa itinakdang pamantayan. Kapag mas marami ang tinatanggap, mas maraming estudyante ang maghahati-hati sa mga guro, klinikal na pagsasanay at pasilidad ng institusyon.

Kuwestiyon ni KC ang pagiging walang kinikilingan ng bise-tsirman ng komisyon dahil dati itong naging punong-guro ng Nepal Army Medical College, na kalauna'y nadagdagan ang mga puwesto. Ayon din sa kanya, itinalaga sa komiteng nagtatakda ng mga quota ng estudyante ang isang kapamilya ng bise-tsirman.

Maaaring magkaroon ng salungatan ng interes kapag nagkakaugnay ang personal na relasyon o ugnayang institusyonal ng isang opisyal at isang pampublikong pasyang tumutulong siyang gawin. Nais ni KC na imbestigahan kung nakaapekto sa mga appointment o pasya sa kasong ito ang gayong mga interes.

Itinuturo rin ni KC na bakante ang puwesto ng direktor ng komisyon, na may mahahalagang tungkulin sa paglalaan ng mga puwesto. Nanawagan siyang suspendihin habang hinihintay ang isang mataas na antas at malayang imbestigasyon ang bise-tsirman ng komisyon, gayundin ang bise-tsanselor at registrar ng unibersidad sa Geta.

Susuriin sa imbestigasyong iminungkahi ang mga proseso ng appointment, mga kuwalipikasyong akademiko, karanasang propesyonal, posibleng salungatan ng interes at mga pasyang ginawa matapos manungkulan ang mga opisyal. Nais ni KC na magsagawa ng legal na hakbang laban sa sinumang mapatunayang nagkasala. Mga paratang at kahilingan ito ni KC; inilalarawan ng tugon ng ministeryo ang mga repormang institusyonal ngunit hindi nito tinutugunan nang paisa-isa ang bawat paratang.

Kahulugan ng kahilingan sa iskolarship para sa mga estudyante

Nais ni KC na mahigpit na ipatupad ang patakarang naglalaan bilang iskolarship ng hindi bababa sa 75 porsiyento ng mga puwesto sa mga institusyong gumagamit ng pondo ng pamahalaan o iba pang pampublikong mapagkukunan. Sa madaling salita, nangangahulugan ito ng hindi bababa sa 75 puwesto sa iskolarship para sa bawat 100 estudyanteng tatanggapin.

Iniuugnay ng kanyang kahilingan ang pampublikong paggasta sa mga gusali at institusyon sa akses ng mga estudyanteng hindi kayang bayaran ang buong halaga ng edukasyong medikal. Tinutulan ni KC ang anumang pagbawas sa bahagi ng mga iskolarship at anumang pagdagdag ng mga tatanggap nang hindi natutugunan ang mga kinakailangang pamantayan.

Ayon sa ministeryo ng edukasyon, kabilang sa mga nagawa matapos maipasa ang National Medical Education Act, 2075, ang pagpili at pangangasiwa sa mga estudyanteng tumatanggap ng libreng iskolarship. Nakasentro ang reklamo ni KC sa kung naipatutupad ba ang mga proteksiyong ito habang lumalawak ang mga institusyon.

Naniniwala si KC na maaaring makinabang ang mga pribadong interes pangkomersiyo kung babawasan ang mga iskolarship at daragdagan ang mga tinatanggap nang walang sapat na pasilidad. Tungkol sa layunin ng pagsasanay medikal, sinabi niya:

Hindi kasangkapan para sa mga interes pangkomersiyo ang edukasyong medikal. Serbisyo ito na tuwirang may kaugnayan sa kalusugan at buhay ng mga mamamayan. Hindi maaaring makipagkompromiso sa kalidad nito, walang kinikilingang regulasyon o epektibong pagpapatakbo ng mga pampublikong institusyon.

Ayon sa ministeryo, isinusulong ang mga reporma at gawain ng mga working group

Kinikilala ng ministeryo ng edukasyon ng Nepal na mahalaga ang ambag ni KC sa reporma sa edukasyong medikal. Ayon dito, nakatulong sa mga pagbabago sa patakaran at institusyon ang mga kasunduan ng tagapagtaguyod at ng magkakasunod na pamahalaan.

Itinuturing ng ministeryo ang National Medical Education Act, 2075, bilang batayan sa pagtatatag ng Medical Education Commission, pagpapakilala ng iisang pagsusulit sa pagpasok at pag-oorganisa ng pagpili para sa mga libreng iskolarship. Nagbibigay ang iisang pagsusulit sa pagpasok ng magkakaparehong proseso para makapasok ang mga aplikante sa edukasyong medikal, sa halip na magkakahiwalay na proseso sa bawat institusyon.

Ayon din sa ministeryo, naging mas malinaw at nakabatay sa mga pamantayan ang mga pasya sa pagbibigay ng kaakibat na awtorisasyon, na nagpapahintulot sa mga institusyong magbigay ng edukasyong medikal sa ilalim ng isang akademikong lupon. Sinabi nitong binuo at aktibo na ang mga working group para sa mga paksang saklaw ng kasunduan kay KC.

Ayon kay KC, hindi natupad ang kasunduan sa loob ng halos tatlong buwan at sumalungat dito ang mga sumunod na pasya. Itinuturo ng ministeryo ang mga gawaing nagpapatuloy; nais naman ni KC na matapos na ang mga hakbang para sa ospital, mga appointment, iskolarship at pagtanggap ng mga estudyante.

Paano nauwi sa panibagong welga sa gutom ang sigalot

Idinaos ni KC sa Dhangadhi ang kanyang ika-24 na welga sa gutom. Kabilang sa mga kahilingan sa protesta ang mga appointment sa sektor ng edukasyong medikal at ang ganap na pagpapatakbo sa teaching hospital sa Geta.

Iniuugnay sa pahayag niya ang naunang protesta sa kasalukuyang welga sa gutom:

• Sa ika-24 na welga sa gutom sa Dhangadhi, iginiit ni KC na kumilos ang pamahalaan tungkol sa Geta at sa mga pinagtatalunang appointment.
• Noong Sawan 11, 2083, ayon sa pahayag ni KC at ulat ng ministeryo, nakipagkasundo sa kanya ang pamahalaan tungkol sa kalusugan, edukasyon, pamamahala at katarungang panlipunan.
• Sa sumunod na halos tatlong buwan, hindi umano natupad ng pagpapatupad ang mga pangakong iyon, ayon kay KC.
• Alas-5 ng hapon noong Kartik 12, 2083, sinimulan niya ang ika-25 niyang welga sa gutom sa Ilam matapos lumipas ang pinalawig na palugit.

Iba ang mga petsang binanggit sa paunang kronolohiya: Hunyo 25 para sa kasunduan at Oktubre 29, 2083, para sa pagsisimula ng welga. Sa detalyadong pahayag ni KC, Sawan 11 at Kartik 12, 2083, ang mga petsang ginamit; hindi pa naipagkakasundo ang pagkakaibang ito.

Nais din ni KC na ipatupad ang mga pangakong mag-iimbestiga sa mga panununog, pagnanakaw at paninira sa iba't ibang bahagi ng Nepal noong Setyembre 9, 2025. Bahagi ang kahilingang ito ng mas malawak na kasunduan tungkol sa pamamahala at katarungang panlipunan na hinihiling niyang tuparin ng pamahalaan.

Mga pasyente at planong kolehiyo sa iba't ibang bahagi ng Nepal

Direktang naaapektuhan ang mga taga-Sudurpaschim kapag limitado ang mga serbisyo sa mga pampublikong ospital, ayon kay KC. Aniya, marami ang kailangang bumiyahe patungong Nepalgunj, Kathmandu o India para magpagamot, kaya nadaragdagan ang gastos sa transportasyon at matutuluyan bukod sa bayarin sa pagpapagamot.

Iniuugnay ni KC ang mga biyahe at pinansiyal na bigat sa pagkaantala ng paggamot at panganib ng pagkamatay, pangmatagalang karamdaman o kapansanan. Sa pananaw niya, kung ganap na patatakbuhin ang Geta, mas mapapalapit ang pangangalaga sa mga taong nilayong paglingkuran ng institusyon.

Hinihiling ng kanyang ikaanim na kahilingan ang mas mabilis na pagtatatag ng mga medikal na kolehiyo o akademya ng agham pangkalusugan ng pamahalaan sa Ilam, Udaypur at Dadeldhura. Ayon kay KC, nasimulan na ang mga paunang proseso at nais niyang ipatupad ang mga naunang pangako. Inuulit din niya ang panawagang magtayo ng kahit isang medikal na kolehiyo o akademya ng agham pangkalusugan ng pamahalaan sa bawat lalawigan.

Pinagmumulan din ng hindi pagkakasundo ang Bardibas sa Madhesh Province. Ayon kay KC, kinansela ng pamahalaan ang proyekto ng pagtatayo ng medical college at hinihiling niyang baligtarin ang pasyang ito at ipagpatuloy ang konstruksyon. Samantala, binanggit ng ministeryo ng edukasyon ang Bardibas, kasama ng Surkhet at Butwal, bilang mga lugar kung saan nagpapatuloy ang pagpapaunlad ng imprastraktura para sa edukasyong medikal.

Dahil magkaiba ang mga panig, hindi malinaw sa mga naghihintay sa institusyon ang aktuwal na kalagayan ng proyekto. Sa mga planong kolehiyo, pinagsasama ng mga kahilingan ni KC ang dalawang kongkretong prayoridad: mas maraming pampublikong institusyon sa labas ng Kathmandu, at sapat na mga kawani, pasilidad at puwesto sa iskolarship upang mapaglingkuran nila ang mga estudyante at pasyente.

Mahahalagang Punto

• Sinimulan ni Govinda KC ang ika-25 niyang welga sa gutom sa Narayan Temple sa Ilam, at inanunsyo ang pagsisimula nito alas-5 ng hapon.
• Nais niyang ganap na mapatakbo ang teaching hospital sa Geta bago magsimula ang mga programang akademiko sa ilalim ng mga kinakailangang kundisyon.
• Hinihiling ni KC na bawiin ang mga pinagtatalunang pag-apruba sa mga kurso at pagdagdag ng mga puwesto, gayundin ang isang malayang imbestigasyon sa matataas na opisyal.
• Kabilang sa kanyang mga kahilingan ang paglalaan bilang iskolarship ng hindi bababa sa 75 porsiyento ng mga puwesto sa mga institusyong gumagamit ng pampubliko o mga mapagkukunan ng pamahalaan.
• Ayon sa ministeryo ng edukasyon, umuusad ang mga reporma at nagpapatupad ng kasunduan nito kay KC ang mga working group.
• Nais din ni KC ng mga pampublikong institusyong medikal sa Ilam, Udaypur at Dadeldhura, at maibalik ang proyekto ng konstruksyon sa Bardibas.