Kinakansela ng mga Paaralan sa South Korea ang mga Paligsahan sa Isports at Seremonya ng Parangal habang Nakakaranas ang mga Guro ng “Gapjil” mula sa mga Magulang na Sobra ang Pagprotekta

Ang Kapalit ng Tagumpay

Nang malaman ni Bang Kyeong-hwan na nanguna ang kanyang anak sa mga nasa ikaapat na baitang sa isang pambansang paligsahan sa paglangoy, inasahan niyang magdiriwang sila. Mahusay na kinatawan ng batang atleta ang kanyang paaralan at nalampasan niya ang ilang buwang masinsinang pagsasanay upang makarating sa podium. Sa halip na ipagdiwang ito sa harap ng lahat, tinanggap ng kampeon ang kanyang parangal sa isang pribado at payak na seremonya na guro lamang niya ang dumalo. Walang kaklaseng nagpalakpakan. Walang pumuno sa silid na palakpakan. Walang anunsiyong nagpuri sa kanyang tagumpay sa harap ng mga kapwa niya mag-aaral.

Para kay Bang, sumasalamin ang tahimik na pagkilalang ito sa isang nakababahalang pagbabago sa edukasyon sa South Korea. Lalo nang pinipigilan ng mga paaralan sa buong bansa ang kompetisyon at pagkilala sa publiko upang maiwasan ang mga reklamo ng mga magulang na labis magprotekta sa kanilang mga anak. Nag-aalala ang ama na nawawalan ang isang buong henerasyon ng kakayahang harapin ang tagumpay at kabiguan. “Dapat magkaroon ng kultura ng pagpalakpak sa tagumpay ng kaklase ang mga batang lumalaki ngayon, pero mga bagay na lamang ito noon,” paliwanag niya. “Ang pagkilala sa pagsisikap ng bata na maabot ang isang layunin ay hindi lamang gantimpala, kundi mahalagang bahagi ng kanyang paglaki. Kung hindi, hindi niya mararanasan kung ano ang pakiramdam ng makamit ang isang bagay.”

Sumasalamin ang hindi gaanong ipinagdiwang na tagumpay ng kanyang anak sa mas malalim na krisis na bumabalot sa mga silid-aralan sa buong bansa. Lalo nang iniiwasan ng mga paaralan ang mga gawaing maaaring magdulot ng mga reklamo: mga paligsahan sa isports, mga field trip, mga seremonya ng parangal, at maging ang karaniwang mga aktibidad sa palaruan. Sa isang survey noong Disyembre ng Korean Federation of Teachers Unions, natuklasang 51.9 porsiyento sa 2,746 na guro ang nakaranas ng mapanirang mga reklamo mula sa mga magulang noong ikalawang kalahati ng 2025. Bagama’t hindi sinusubaybayan ng mga awtoridad ang taunang bilang ng mga reklamo, sinasabi ng mga guro na labis silang nagpipigil upang maiwasan ang mga parusa. Lalong tumindi ang penomenon sa kabila ng mga kamakailang repormang pambatas na naglalayong protektahan ang mga guro laban sa panliligalig.

Nawawalang mga Tradisyon

Higit pa sa mga tahimik na seremonya ng parangal ang pagbabagong ito. Batay sa datos na tinipon ni Kinatawan Chun Ha-ram, nabawasan nang kalahati mula 2025 hanggang 2026 ang mga maghapong pamamasyal ng mga paaralang elementarya sa Seoul, Daejeon, at Lalawigan ng Gyeonggi. Bumilis ang pagbaba matapos mamatay ang isang bata sa aksidente sa sasakyan habang nasa school trip noong 2022. Ngayon, iniiwasan na ng mga guro ang pag-oorganisa ng mga field trip upang tuluyang maalis ang panganib na managot sila.

Naglaho na rin ang mga paligsahan sa isports sa maraming paaralan. Halos 4 na porsiyento ng 5,584 na paaralang elementarya sa labas ng Seoul ang opisyal na nagbawal sa mga mag-aaral na maglaro ng anumang isports sa loob ng bakuran ng paaralan. Nangunguna ang Busan sa ganitong kalakaran: nagpataw ng mga restriksiyon sa palaruan noong 2026 ang 34.7 porsiyento ng 303 paaralang elementarya nito. Sumunod ang Incheon na may 9.3 porsiyento at ang Lalawigan ng Gyeonggi na may 4.4 porsiyento. Dahil sa mga restriksiyong ito, wala nang mapaglalabasan ng lakas ang mga bata habang nasa paaralan.

Naging kontrobersyal na rin ang mismong kompetisyon. Sa Seoul, 14.5 porsiyento lamang ng 605 paaralang elementarya ang nagdaos ng mga seremonya ng parangal kung saan kinilala ang mga mag-aaral sa harap ng kanilang mga kaklase, ayon sa datos na tinipon ni Chae Su-ji, konsehal ng Seoul. Hindi pinararangalan ng 60 porsiyento ng mga paaralang elementarya sa Seoul ang mga nagwagi sa taunang araw ng palaro, o tuluyan nang kinakansela ang mga aktibidad. May mga paaralan namang nagsasaayos ngayon ng mga paligsahan upang magtabla ang magkabilang panig at walang manalo o matalo, para maiwasan ang mga reklamo ng magulang.

Pamanang Trahedya

Matapos ang ilang taon ng tumitinding tensiyon, nauwi ang kasalukuyang kalagayan sa isang pambansang trahedya. Mula Enero 2018 hanggang Hunyo 2023, 100 guro sa mga pampublikong paaralan sa South Korea ang namatay sa pamamagitan ng pagpapakamatay, at karamihan sa kanila ay mga guro sa elementarya. Umabot sa sukdulan ang krisis noong Hulyo 2023, nang matagpuang patay sa kanyang paaralan ang isang 23 taong gulang na guro sa elementarya sa Seoul. Ayon sa mga ulat, nakaranas siya ng matinding pagkabalisa dahil sa mga reklamo ng mapang-abusong mga magulang.

Nagdulot ang kanyang pagkamatay ng siyam na linggong protesta sa buong bansa, kung saan umabot sa 200,000 ang mga gurong humihingi ng legal na proteksiyon. Sa mga talaarawan ng guro, na kalauna’y inilabas sa publiko, inilarawan niya ang takot na nararamdaman sa pagpasok sa silid-aralan: “Sobrang sikip ng dibdib ko. Pakiramdam ko ay babagsak ako kung saan. Hindi ko nga alam kung saan ako naroroon.” Isinulat niyang “gusto na niyang bumitaw” dalawang linggo lamang bago niya kitilin ang sarili niyang buhay.

Inilarawan naman ng isa pang guro, na B lamang ang itinawag sa kanya upang mapangalagaan ang kanyang pagkakakilanlan, kung paano siya sinuspinde nang walang wastong imbestigasyon matapos patayuin sa klase ang mga mag-aaral dahil hindi sila nagdala ng mga kailangang gamit. Mahigit isang taon siyang nakipaglaban sa korte bago pumanig sa kanya ang isang hukom. Gayunman, nagpataw pa rin ng mga parusang pandisiplina ang mga awtoridad sa edukasyon, kabilang ang sapilitang paglilipat sa ibang paaralan at pagpigil sa kanyang sahod. Patuloy siyang nakararanas ng emosyonal na paghihirap at mga karamdamang may kaugnayan sa pagkabalisa bunga ng traumatikong pangyayaring ito.

Napakilos ng mga protesta ang mga mambabatas. Noong Setyembre 2023, ipinasa ng Pambansang Asamblea ang apat na panukalang batas na sama-samang tinawag na Teacher Rights Restoration Bills. Pinipigilan ng mga batas na ito ang awtomatikong pagsuspinde sa mga gurong inaakusahan ng pang-aabuso sa bata, inaatasan ang mga awtoridad na mangalap muna ng ebidensiya bago magpataw ng parusa, at nagbibigay ng suportang pinansiyal sa mga gurong nahaharap sa mga demanda. Ipinagbabawal din ng batas sa mga punong-guro na pagtakpan ang mga paglabag sa karapatan ng mga guro.

Kompetisyon at Labis na Pagprotekta

Iniuugnay ng mga eksperto ang ugat ng pagiging agresibo ng mga magulang sa lipunan ng South Korea na labis na mapagkompetisyon, kung saan nakasalalay sa akademikong tagumpay ang pagpasok sa mga prestihiyosong unibersidad, mga oportunidad sa karera, at maging ang pag-aasawa. Lalo nang itinuturing ng mga magulang na nakaranas mismo ng ganitong matinding presyur ang mga guro bilang tagapagbigay ng serbisyo, sa halip na mga awtoridad, at naghahain sila ng mga reklamo upang ilayo ang mga anak sa kabiguan o di-komportableng karanasan.

Ayon kay Lim Myun-ho, propesor ng sikolohiya sa Dankook University, binaligtad ng mga magulang ang layunin ng pagprotekta sa mga anak. “Layunin ng mga magulang na huwag masyadong mahirapan ang kanilang mga anak sa gayong mapagkompetisyong lipunan, pero hindi ito dapat makamit sa pamamagitan ng pagtatangkang alisin ang posibilidad na mabigo sila,” paliwanag niya. “Dapat matutuhan ng mga bata kung paano harapin ang kabiguan sa halip na ilayo sila rito.”

Nagbabala ang propesor na napipinsala ang mga paaralan kapag nahaharap sa mga reklamo, kaya nauuwi ang mga ito sa mga pasibong solusyon tulad ng hindi pagdaraos ng araw ng palaro o pagtiyak na walang magwawagi sa mga paligsahan. “Maaaring magkaroon ng negatibong epekto ang mga paligsahang sinasadyang magtapos sa tabla, gaya ng paniniwalang hindi kailangang makipagkompetisyon,” aniya. “Hindi mabuti na labis na ilayo ang mga bata sa kompetisyon dahil mapagkompetisyon ang lipunan sa Korea.”

Nagbubunga ang ganitong kalagayan ng tinatawag ng mga guro na “gapjil,” isang katawagang tumutukoy sa pang-aabuso sa kapangyarihan ng mga magulang na nagsasamantala sa mga legal at administratibong sistema upang ligaligin ang mga guro. Lalong tumindi ang penomenon matapos magtakda noong 2014 ang isang batas para sa kapakanan ng bata ng awtomatikong pagsuspinde sa mga gurong inaakusahan ng pang-aabuso sa bata. Ginamit ng ilang magulang ang probisyong ito bilang sandata at isinumbong ang mga guro dahil sa karaniwang pagdidisiplina, tulad ng pagpigil sa mga mararahas na mag-aaral o pagpuna sa mahinang pagganap.

Karahasan sa Silid-Aralan

Hindi lamang mula sa mga magulang nanggagaling ang presyur sa mga guro, kundi maging sa mga mag-aaral. Sa isang kamakailang survey ng Korean Federation of Teachers Associations sa 3,551 na guro, lumitaw na 86 porsiyento ang nakaranas ng paglabag sa kanilang mga karapatan at personal na kaligtasan. Halos kalahati, o 48.6 porsiyento, ang nagsabing sinaktan o sinugatan sila ng mga mag-aaral, o nasaksihan nilang inatake ang kanilang mga kasamahan.

Itinala ng survey ang malawakang panggugulo sa klase: 93 porsiyento ng mga sumagot ang nagsabing sinasadya ng mga mag-aaral na gambalain ang mga aralin at tumangging sumunod sa mga tagubilin. Naranasan ng 87.5 porsiyento ang pasalitang pang-aabuso, samantalang 80.6 porsiyento ang nakaranas ng pananakot, kabilang ang masamang titig, pagdura, at pananakot. Naranasan naman ng 47.5 porsiyento ang maling asal na may kaugnayan sa sekso.

Sa kabila ng mga panganib na ito, 13.9 porsiyento lamang ng mga guro ang nagsusumbong ng mga insidente sa mga komiteng nangangalaga sa kanilang karapatan. Nanatiling tahimik ang nakararami dahil nangangamba silang gantihan ng mga reklamo o akusahan sila nang walang batayan ng pang-aabuso sa bata ng mga magulang. Sinabi ni Kang Joo-ho, pangulo ng KFTA, na nananahimik ang mga guro dahil sa takot sa mapanirang mga reklamong paghihiganti.

Nanawagan ang organisasyon ng mga sistemikong reporma, kabilang ang pagpapapanagot sa estado, sa halip na sa mga indibidwal na guro, sa mga kasong may kaugnayan sa mga gawaing pang-edukasyon, at pag-aatas sa mga superintendente na magsampa ng mga kasong ganting demanda laban sa mga walang-batayang akusasyon. Hiniling ni Kang na wakasan ang katawa-tawang kalagayan kung saan nahaharap sa mga akusasyon sa korte ang mga guro habang isinasagawa nila ang lehitimong pagtuturo.

Pag-unlad sa Batas at mga Patuloy na Kakulangan

Kinikilala ng pamahalaan ang tindi ng krisis. Humingi ng paumanhin si Punong Ministro Kim Min-seok sa isang sesyon ng Pambansang Asamblea dahil hindi niya agad binigyang-pansin ang isyu. “Taos-puso akong humihingi ng paumanhin dahil hindi ko ito gaanong pinag-isipan,” aniya. “Maaaring magmukhang simpleng usapin ito, pero mabigat ito.”

Nangako si Choi Kyo-jin, ministro ng edukasyon, na magsusulong pa ng mga reporma sa batas, kabilang ang mas malinaw na mga probisyon na nag-aalis ng pananagutan ng mga guro kapag isinagawa nila ang nararapat na pag-iingat. Nagsimulang ipatupad noong Hunyo ang pagbabago sa Act on the Prevention of and Compensation for Accidents at School. Inaalis nito ang sibil at kriminal na pananagutan ng mga guro sa mga nakamamatay na insidenteng kinasasangkutan ng mga mag-aaral kung ginawa nila ang nararapat na pag-iingat.

Gayunman, ipinakikita ng mga kamakailang hatol ng korte na nananatili ang mga kahinaan sa sistema. Noong Nobyembre, napatunayang nagkasala ang isang guro sa korte ng apela dahil hindi niya napigilan ang pagkamatay ng isang bata habang nasa field trip sa Sokcho, Lalawigan ng Gangwon, partly dahil hindi malinaw ang mga probisyong nag-aalis ng pananagutan. Kinilala ni Choi na patuloy na umiiwas ang mga guro sa pangangasiwa ng mga field trip dahil lubos pa rin silang mananagot sa mga aksidente sa kabila ng bagong batas.

Maraming guro ang nagsasabing hindi sapat ang Teacher Rights Restoration Bills ng 2023. Walang parusang ipinapataw sa mga magulang na naghahain ng mga walang-batayang akusasyon, kaya nagpapatuloy ang siklo ng panliligalig. Sinabi ng Korean Teachers and Education Workers Union na unang hakbang lamang ang batas, at nagbabala itong kailangan pa ng karagdagang pondo, tauhan, at mga pagbabago sa batas upang lubos itong maging epektibo.

Mahahalagang Punto

• Mahigit kalahati ng mga gurong South Korean na sinurbey ang nakaranas ng mapanirang mga reklamo mula sa mga magulang noong huling bahagi ng 2025, kaya kinansela ng mga paaralan ang mga araw ng palaro, field trip, at seremonya ng parangal sa harap ng publiko
• Tinatayang 100 guro sa mga pampublikong paaralan ang namatay sa pamamagitan ng pagpapakamatay mula 2018 hanggang 2023, na nagbunsod ng mga pambansang protesta at ng Teacher Rights Restoration Bills noong 2023
• Halos 4 na porsiyento ng mga paaralang elementarya sa labas ng Seoul ang nagbawal sa lahat ng aktibidad sa isports, samantalang hindi pinararangalan ng 60 porsiyento ng mga paaralan sa Seoul ang mga nagwawagi sa mga paligsahan sa palakasan
• Pinipigilan ng mga umiiral na batas ang awtomatikong pagsuspinde sa mga gurong inaakusahan, ngunit walang parusa sa mga magulang na naghahain ng mga maling ulat ng pang-aabuso sa bata
• Iniuugnay ng mga eksperto ang krisis sa matinding presyur ng isang mapagkompetisyong lipunan, na nagtutulak sa mga magulang na ituring ang mga guro bilang tagapagbigay ng serbisyo at ilayo ang mga anak sa kabiguan
• Kasabay ng pang-aabuso ng mga mag-aaral, nahaharap din sa karahasan ang mga guro. Iniulat ng 48.6 porsiyento na pisikal silang inatake, ngunit nananatili silang tahimik dahil sa takot sa paghihiganti ng mga magulang