Binuksan ng Saitama University ang Unang Graduate Program sa Japan na Nakatuon sa Pag-aaral ng Diversity

13 min. na pagbasa
[Event Report]Disaster × Diversity Seminar:A Human Rights Approach to ...

Nagtatakda ang Japan ng Bagong Landas sa Akademya

Ngayong tagsibol, naging unang institusyon sa Japan ang Saitama University sa Sakura Ward na nagtatag ng programang nakatuon sa pag-aaral ng diversity sa loob ng graduate school nito. Dumating ang bagong departamento sa panahong patuloy na hinaharap ng lipunang Hapones ang mga hindi pagkakapantay-pantay sa representasyon ng kasarian, integrasyong multikultural, at oportunidad sa ekonomiya. Sa pormal na pagkilala sa pag-aaral ng diversity bilang natatanging disiplinang akademiko, sinisikap ng unibersidad na sanayin ang isang henerasyon ng mga propesyonal na kayang tumukoy at tumugon sa hindi pagkakapantay-pantay sa mga korporasyon, ahensiya ng gobyerno, at lokal na komunidad. Kapansin-pansing pinalalawak ng paglulunsad na ito ang saklaw ng akademikong gawain ng unibersidad lampas sa matagal na nitong lakas sa pananaliksik sa agham at inhinyeriya.

Mga Nilalaman
  1. Nagtatakda ang Japan ng Bagong Landas sa Akademya
  2. Ano ang Iniaalok ng Pag-aaral ng Diversity
  3. Naghahangad ng Higit na Pagkakapantay-pantay sa mga Larangan ng STEM
  4. Kaagapay ng Akademikong Misyon ang mga Pagbabago sa Rehiyon
  5. Nagtatakda ng Bisyon para sa Pagbabago ang Pamunuan ng Unibersidad
  6. Layunin ng Programa na Baguhin ang Kalagayan ng mga Propesyonal
  7. Sa Isang Sulyap

Saklaw ang programa ng Graduate School of Humanities and Social Science, isang administratibong pagkakalagay na nagpapahiwatig ng mga ambisyong interdisiplinaryo nito. Sa halip na ituring ang diversity bilang paksang panggilid lamang sa mga kurso sa sosyolohiya o pamamahala, bumuo ang Saitama University ng buong kurikulum batay sa pananaw na ang mga pagkakaiba sa lahi, kasarian, edad, at kapansanan ay mahahalagang puwersang humuhubog sa asal ng mga organisasyon at sa mga kinalabasang panlipunan. Ayon sa mga opisyal ng unibersidad, tuwirang tugon ang hakbang na ito sa pangangailangan ng mga korporasyon sa mga espesyalistang may kasanayan sa pagkakapantay-pantay at inklusyon, isang pangangailangang hindi pa ganap na natutugunan ng mga umiiral na departamentong akademiko sa buong bansa. Inaasahang mapapasok ng mga magsisipagtapos ang mga larangan mula edukasyon at pampublikong administrasyon hanggang pagkonsulta sa mga korporasyon.

Nasa iisang komprehensibong kampus ang Saitama University, kung saan matatagpuan ang mga fakultad sa humanidades at agham, at kasalukuyan itong may humigit-kumulang 8,500 estudyante. Nasa natatanging lokasyong heograpiko ang institusyon, na nag-aalok ng mga propesyonal na ugnayan ng isang metropolis kasabay ng madaling puntahang kapaligirang suburban. Tumatanggap na ngayon ang graduate program nito hindi lamang ng mga tradisyonal na iskolar kundi pati ng mga nagtatrabaho sa mga lokal na korporasyon at tanggapan ng pamahalaang munisipal. Sinadya ang pagpiling ito upang matiyak na mabilis na maisasalin sa mga patakaran sa trabaho ang mga aral sa klase.

Patalastas

Ano ang Iniaalok ng Pag-aaral ng Diversity

Inilarawan ni Mieko Tashiro, pangalawang pangulo ng unibersidad at pangunahing guro ng bagong programa, ang pag-aaral ng diversity bilang umuusbong na larangan na sumusuri kung paano nakaaapekto ang diversity sa mga lipunan at organisasyon upang matuklasan ang mga mekanismo sa likod ng diskriminasyon at pagkakaiba sa ekonomiya. Higit ito sa simpleng pagtatala ng demograpikong datos; hinihingi ng kurikulum sa mga estudyante na suriin kung paano nagkakaiba ang daloy ng kapangyarihan, yaman, at oportunidad depende sa pagkakakilanlang panlipunan. Dahil sa ganitong pokus sa pagsusuri, naiiba ang programa sa pangkalahatang pag-aaral ng kultura o pagsasanay sa human resources.

Hayagan nang binibigyang-diin ni Tashiro ang panlipunang pangangailangang nagtulak sa paglikha ng departamento. Aniya, maraming usaping kailangang tugunan ng Japan, gaya ng pagkakapantay-pantay ng kasarian at mapayapang pakikisama ng iba’t ibang kultura. Sa pagsasalita tungkol sa paglulunsad ng programa, inilarawan niya ang kurikulum bilang kapwa akademikong eksperimento at praktikal na paglilingkod sa lipunan.

Bagaman lumalaki ang pangangailangan ng mga kumpanya sa mga propesyonal na may ganitong kasanayan, walang ibang paaralan kundi ang Saitama University ang nag-aalok ng espesyalisadong kursong magsasanay sa mga propesyonal na ito. Ito ang unang hakbang ng Japan upang tugunan ang ganitong pangangailangang panlipunan.

Makikita sa estruktura ng programa ang ambisyong ito. Dinisenyo ang mga kurso upang humubog ng mga propesyonal na kayang radikal na baguhin ang lipunan, at pantay ang pagpapahalaga rito sa teoretikal na pananaliksik at praktikal na paglutas ng problema. Sa pagtanggap ng mga empleyado ng korporasyon at opisyal ng lokal na pamahalaan kasabay ng mga full-time graduate student, lumilikha ang departamento ng kapaligiran sa klase kung saan nagtatagpo ang akademikong teorya at tuwirang karanasan sa administrasyon at negosyo.

Di tulad ng mga karaniwang graduate program sa Japan na madalas nagsisilbing daluyan tungo sa pananaliksik sa doktorado, nagsisilbi ang departamento ng pag-aaral ng diversity bilang propesyonal na paaralan para sa mga praktisyoner. Ipinakikita ng pagtanggap sa mga opisyal at manggagawang nasa kalagitnaan ng kanilang karera na kinikilala ng institusyon na hindi maaaring manatili lamang sa mga akademikong journal ang kaalaman sa diversity at inklusyon. Dapat itong humubog sa mga tuntunin sa pagkuha ng empleyado, mga pasya sa pagpaplano ng lungsod, at mga patakaran sa edukasyon habang nagaganap ang mga ito.

Patalastas

Naghahangad ng Higit na Pagkakapantay-pantay sa mga Larangan ng STEM

Naipakita na ng Saitama University ang dedikasyon nito sa pagkakapantay-pantay ng kasarian sa pamamagitan ng mga programang outreach para sa mas batang mga estudyante. Noong akademikong taon 2021, naglunsad ang institusyon ng programang naghikayat sa mga babae sa junior high at high school na kumuha ng mga major sa agham o inhinyeriya. Ngayong tagsibol, nagdaos ang unibersidad ng bus tour para sa labindalawang estudyante mula sa mga paaralan sa loob at labas ng Saitama Prefecture. Bumisita sila sa mahahalagang pasilidad ng civil engineering, kabilang ang Oyoshi flood retention basin sa Koshigaya at ang Metropolitan Area Outer Underground Discharge Channel sa Kasukabe.

Nagbigay ng paliwanag sa tour si Chiaki Oguchi, isang propesor ng earth science na nagtrabaho sa Saitama University hanggang noong nakaraang tag-init. Siyam na student guide mula sa unibersidad ang sumama sa grupo, kabilang ang mga estudyanteng internasyonal na nakipag-usap sa mga nakababatang bisita sa Ingles. Sinabi ni Shiho Inaba, 23-anyos na graduate student sa agham at inhinyeriya na nagsilbing gabay, na naakit siya sa unibersidad dahil magkakampus ang mga fakultad nito sa humanidades, agham, at inhinyeriya, kaya nagkakaroon ng mas maraming pagkakataong makisalamuha ang mga estudyanteng Hapones at internasyonal.

Sa kabila ng mga tagumpay ng mga programang outreach na ito, nananatiling malubha ang agwat ng kasarian sa mga teknikal na larangan. Sa departamento ng electrical engineering, electronics at applied physics, tatlo lamang sa 110 estudyanteng nag-enrol sa isang kamakailang taon ang babae. Umaasa si Shiho Inaba na mas marami pang babaeng estudyante ang papasok sa unibersidad, at mukhang sineryoso ng mga administrador ang pananaw na ito.

Simula sa akademikong taon 2026, magtatakda ang Saitama University sa unang pagkakataon ng mga quota sa pagpasok ng mga babaeng estudyante sa Faculty of Engineering para sa enrolment sa tagsibol. Saklaw ng mga quota ang departamento ng electrical engineering at dalawa pang departamentong tradisyonal na kakaunti ang babaeng nag-eenrol. Naglalaan ang bawat departamento ng dalawampung puwesto para sa mga babaeng estudyanteng tatanggapin batay sa mga rekomendasyon ng kanilang high school.

Nakikita na ang mga unang epekto ng pangako ng institusyon. Noong akademikong taon 2024, nang ipahayag ang sistema ng quota, humigit-kumulang 12 porsiyento ng kabuuang bilang ng mga estudyante sa Faculty of Engineering ay babae. Umakyat ang bahaging ito sa 17 porsiyento ngayong tagsibol, na nagpapahiwatig na unti-unting binabago ng mga nakatuong hakbang sa outreach at pagbabago sa patakaran ang komposisyon ng mga estudyante.

Patalastas

Kaagapay ng Akademikong Misyon ang mga Pagbabago sa Rehiyon

Nagaganap kasabay ng mas malawak na pagbabago sa kultura sa buong Saitama Prefecture ang bagong pokus ng Saitama University. Sinimulan nang muling suriin ng mga lokal na institusyon ang malalim nang nakaugat na mga kaugaliang nagpapatibay sa tradisyonal na mga papel ng kasarian. Sa kalapit na Urawa, kumikilos ang mga institusyong pinansiyal upang alisin ang mga tuntuning ilang dekada nang nag-uutos na mga babaeng kawani lamang ang magsuot ng uniporme. Halimbawa, inalis ng Saitamaken Shinkin Bank ngayong tagsibol ang patakaran nito sa uniporme para sa kababaihan. Agad itong ipatutupad sa mga regular na empleyado at aabot naman sa mga part-time worker pagsapit ng susunod na taon.

Ayon sa mga kawani ng bangko, hindi bababa sa limampung taon nang umiiral ang tuntuning uniporme para lamang sa kababaihan. Inilalarawan sa orihinal na probisyon noong 1969 ang mga uniporme bilang kasangkapang nagpapanatili ng maayos at eleganteng anyo upang mapahusay ang pagganap sa trabaho. Sa mga kamakailang panloob na talakayan, iniulat ng mga empleyado na hindi sila komportable sa pananaw na nagmumukhang sunud-sunuran sa mga lalaking kasamahang nakasuot ng damit pangnegosyo ang mga babaeng nakauniporme. Karamihan ay pumabor sa pag-aalis nito. Ngayon, ang mga kawani na ang pumipili ng mga kasuotang angkop sa negosyo.

Sinubaybayan ni Makiko Habazaki, associate professor ng pag-aaral ng kasarian sa Diversity Promotion Office ng Saitama University, ang kasaysayan ng mga kaugaliang ito sa mga bangko. Ipinaliwanag niya na noong mabilis na paglago ng ekonomiya noong dekada 1960, maraming babae ang kinuha ng mga institusyong pinansiyal bilang teller upang magkaroon ng imaheng madaling lapitan ang mga ito para sa mga bagong kostumer. Nagtakda ang mga lalaking ehekutibo ng mga tuntuning uniporme para lamang sa kababaihan sa pag-aakalang mahihirapang bumili ng damit pangnegosyo ang mga babaeng mas mababa ang sahod kaysa sa mga lalaki. Matapos bumagsak ang ekonomiyang pinalobo ng presyo ng mga ari-arian noong unang bahagi ng dekada 1990, inalis ng ilang bangko ang mga uniporme upang magbawas ng gastos, bagaman marami ang nagbalik sa mga ito kalaunan upang patatagin ang tatak ng korporasyon.

Ikinagagalak ni Habazaki ang lalong nagkakaibang kalagayan pagdating sa kasuotan sa trabaho. Aniya, ipinakikita ng kalakarang mga lalaking manggagawa ang dumadalaw sa mga kliyente habang ang mga babaeng kawani naman ang naglilingkod sa mga teller window ang tradisyonal na paghahati ng gawain ayon sa kasarian, na matagal nang pinatitibay at hinihikayat ng mga uniporme. Malaki ang pag-asa niya na kakalat sa buong rehiyon ang mga pagsisikap na alisin ang mga tuntuning kababaihan lamang ang dapat magsuot ng uniporme, na hudyat ng pag-usad tungo sa mas patas na kultura sa lugar ng trabaho.

Patalastas

Nagtatakda ng Bisyon para sa Pagbabago ang Pamunuan ng Unibersidad

Naglatag si Takaomi Shigehara, na nanungkulan bilang pangulo ng Saitama University noong Abril 1, ng estratehiya ng institusyon na lubos na nakasalalay sa pagkakaroon nito ng iisang kampus. Nais niyang humubog ng mga taong may kapwa propesyonal na kadalubhasaan at malawak na kaalaman sa pamamagitan ng pagsandig sa mga bentahe ng kampus kung saan magkakasama sa iisang lugar ang lahat ng fakultad. Nakasalalay ang paraang ito sa regular na pakikisalamuha ng mga estudyante sa humanidades, agham, at inhinyeriya, sa halip na ihiwalay ang mga disiplina sa magkakaibang lokasyon.

Nangako si Shigehara na mag-aalok ng mga klase at magpapatupad ng mga espesyal na programang pang-edukasyon na pagtitipunan ng mga estudyante mula sa lahat ng fakultad upang magkaroon sila ng malawak na pananaw. Batay ang pilosopiya nito sa paniniwalang nagkakaroon ng higit na halaga ang teknikal na kadalubhasaan kapag sinasamahan ng kamalayan sa lipunan, at nagiging mas matatag ang kaalaman sa patakaran kapag sinusuportahan ng literasiyang siyentipiko. Inaasahang magiging pangunahing katangian ng modelo ng pagtuturo ng unibersidad ang pagtutulungan ng iba’t ibang fakultad.

Sa mga pampublikong pahayag, iniugnay ng pangulo ang pagsasanay sa akademya sa pag-unlad ng ekonomiya ng rehiyon. Nais niyang palakasin ang ugnayan ng mga lokal na komunidad at lutasin ang iba’t ibang suliranin sa buong prefecture. Tumatanggap siya ng mga manggagawa ng korporasyon at opisyal ng lokal na pamahalaan sa departamento ng pag-aaral ng diversity upang pag-ugnayin ang mga bayan at akademya. Binanggit niya na nagpapatuloy sa unibersidad ang mga proyektong pananaliksik na pandaigdig ang antas, at makatutulong ang mga pakikipagtuwang sa negosyo at sibikong sektor na maisalin ang mga pag-aaral sa praktikal na pagkilos.

Mag-aalok kami ng mga klase at magpapatupad ng mga espesyal na programang pang-edukasyon na pagtitipunan ng mga estudyante mula sa lahat ng fakultad upang magkaroon sila ng malawak na pananaw. Isusulong namin ang mga proyektong iyon at paiigtingin ang praktikal na pagpapatupad ng mga resulta ng aming pananaliksik na nakuha sa pamamagitan ng pagtutulungan ng industriya, akademya, at gobyerno.

Sa paglalagay sa pag-aaral ng diversity bilang tulay sa pagitan ng larangan ng humanidades at pagawaan ng inhinyeriya, umaasa si Shigehara na makapagtatapos ang Saitama University ng mga estudyanteng kapwa nakauunawa sa teknikal at makataong aspeto ng mga suliraning panlipunan. Kung magtatagumpay ang modelo, maaari nitong impluwensiyahan kung paano bubuuin ng iba pang panrehiyong unibersidad sa Japan ang sarili nilang mga interdisiplinaryong propesyonal na programa sa susunod na dekada.

Patalastas

Layunin ng Programa na Baguhin ang Kalagayan ng mga Propesyonal

Dumating ang paglikha sa departamento ng pag-aaral ng diversity sa panahong dumarami ang panggigipit sa mga korporasyon at pampublikong ahensiya sa Japan na tugunan ang inklusyon. Sinikap ng mga inisyatiba ng gobyerno na pataasin ang partisipasyon ng kababaihan sa lakas-paggawa at pagbutihin ang suporta sa mga dayuhang residente, ngunit madalas bumabagal ang pagpapatupad dahil kulang sa pagsasanay sa pagsusuri ng pagkakapantay-pantay ang mga mid-level manager. Tinutugunan ng programa ang kakulangang ito sa pamamagitan ng pagbibigay-kredensiyal sa mga espesyalistang kayang magsuri sa kultura ng mga institusyon at magrekomenda ng mga pagbabago sa estruktura.

Mabigat ang simbolikong kahulugan ng pasyang ito para sa isang pampublikong unibersidad sa rehiyon. Karaniwang napupunta ang pambansang atensiyon sa mas mataas na edukasyon sa mga prestihiyosong pribadong unibersidad sa gitnang Tokyo o sa mga tanyag na pambansang institusyon sa Kyoto at Osaka. Sa paglulunsad ng programang natatangi sa bansa mula sa kampus nito sa Sakura Ward, ipinakikita ng Saitama University na maaari ring umusbong sa labas ng tradisyonal na mga sentro ng kapangyarihang akademiko ang inobasyon sa agham panlipunan. Ipinahihiwatig din ng hakbang na hindi na mga elektibong kurso lamang ang diversity at inklusyon kundi mga pangunahing kakayahang kailangan ng mga makabagong institusyon.

Nakadepende sa ilang salik kung magtatagumpay ang programa sa paglikha ng masusukat na pagbabagong panlipunan. Kabilang dito ang antas ng pagkakapasok sa trabaho ng mga magsisipagtapos, kalidad ng pakikipagtuwang sa industriya, at kahandaan ng mga lokal na pamahalaan na pondohan ang mga puwesto para sa mga nakatalagang diversity officer. Ipinahihiwatig ng mga unang palatandaan, mula sa pagdami ng kababaihang nag-eenrol sa inhinyeriya hanggang sa muling pagsasaalang-alang ng mga panrehiyong bangko sa mga tuntunin sa pananamit na limampung taon nang umiiral, na nakaayon ang hakbang na pang-akademiko sa praktikal na pagbabago sa kultura sa Saitama at sa iba pang lugar.

Sumasali ngayong tagsibol sa isang eksperimentong wala pang katulad sa bansa ang mga estudyanteng papasok sa programa. Pag-aaralan nila ang mga padron ng diskriminasyon, pagkakaiba sa ekonomiya, at dinamika ng mga kulturang multikultural, habang kahati sa mga silid-aralan ang mga kawani ng gobyerno at bangkerong naglalayong baguhin ang mga patakaran sa sarili nilang mga organisasyon. Maaaring maging pinakamalaking puwersa ng pagbabago ang pagsasama ng higpit ng akademikong pag-aaral at agarang pangangailangang propesyonal.

Sa Isang Sulyap

  • Ngayong tagsibol, inilunsad ng Saitama University ang unang graduate-level na programa sa pag-aaral ng diversity sa Japan sa loob ng Graduate School of Humanities and Social Science nito.
  • Sinusuri ng kurikulum kung paano hinuhubog ng lahi, kasarian, edad, at kapansanan ang asal ng mga organisasyon, mga kinalabasan sa ekonomiya, at mga estrukturang panlipunan.
  • Tumatanggap ang programa ng mga empleyado ng korporasyon at opisyal ng lokal na pamahalaan kasabay ng mga tradisyonal na graduate student upang pag-ugnayin ang akademikong pananaliksik at mga patakaran sa lugar ng trabaho.
  • Nagpatupad ang unibersidad ng mga quota sa pagpasok para sa mga babaeng estudyante ng inhinyeriya simula 2026, matapos tumaas mula 12 porsiyento tungo sa 17 porsiyento ang bahagdan ng kababaihan sa fakultad.
  • Binabago ng mga panrehiyong institusyon sa Saitama Prefecture ang mga kaugalian sa lugar ng trabaho na nakabatay sa kasarian, kabilang ang pag-aalis ng mga tuntuning kababaihan lamang ang dapat magsuot ng uniporme sa mga lokal na bangko.
  • Balak ni Pangulong Takaomi Shigehara na gamitin ang iisang kampus upang itaguyod ang pagtutulungan ng mga fakultad sa humanidades, agham, at inhinyeriya.
Ibahagi ang artikulong ito

Baka magustuhan mo rin